Jak zachować się, gdy do szkoły wtargnie niebezpieczna osoba, i jak reagować na krzywdzenie innych? To zagadnienia poruszane przez policjantów podczas zajęć profilaktycznych z uczniami. Rozmowy dotyczą zarówno zagrożeń w szkolnej codzienności, jak i tych, z którymi młodzi ludzie spotykają się w internecie.

W spotkaniach uczestniczą dzielnicowi odpowiedzialni za okolicę. Uczniowie mogą poznać policjantów pracujących na co dzień na rzecz bezpieczeństwa mieszkańców, zadać im pytania i bezpośrednio porozmawiać o poruszanych problemach.

Ważnym elementem zajęć jest postępowanie w razie pojawienia się w szkole niebezpiecznej osoby. Funkcjonariusze omawiają regułę 4U: uważaj, uciekaj, ukryj się, udaremnij atak. Wyjaśniają przy tym znaczenie szybkiego rozpoznania zagrożenia i wyboru reakcji odpowiedniej do okoliczności.

Osobny zakres rozmów stanowią agresja między uczniami, przemoc w sieci, hejt i pozostałe ryzyka związane z internetem. Policjanci zwracają uwagę, że ignorowanie niepokojących sygnałów oraz rozpowszechnianie niesprawdzonych informacji może prowadzić do poważnych następstw. Tłumaczą także, jakie skutki niosą nieodpowiedzialne zachowania.

Zajęcia odbywają się w ramach kampanii, której przekaz odwołuje się do różnicy między życiem a grą: w rzeczywistości nie ma gwarancji kolejnej próby. Podejmowane decyzje mają realne konsekwencje, a dostrzeżenie niebezpieczeństwa powinno prowadzić do świadomego działania.

Przesłaniem spotkań jest również potrzeba reagowania na cudzą krzywdę. Zauważenie sygnałów ostrzegawczych i podjęcie odpowiednich kroków może mieć znaczenie nie tylko dla jednej osoby, lecz także dla bezpieczeństwa szerszej grupy.

Źródło: Komenda Powiatowa Policji w Kutnie – Portal polskiej Policji