Fabryka Sztuki w Łodzi zaprasza wszystkich zainteresowanych sztuką performatywną na cykl warsztatów „Doświadczaj – Kreuj – Inspiruj”, które obiecują obudzić twórczy potencjał uczestników. Wydarzenie to, skierowane do artystów, edukatorów i animatorów, odbędzie się 28 września 2025 roku w godzinach 11-18.
Warsztaty rozwijające kreatywność
Pod kierunkiem Igi Załęcznej, doświadczonej choreografki i trenerki dramy, uczestnicy będą mieli szansę eksplorować nowe formy wyrazu artystycznego. Zajęcia zaplanowane są jako połączenie teorii z praktyką, kładąc nacisk na rozwój osobisty poprzez sztukę. Warsztaty są otwarte zarówno dla zawodowców, jak i osób pragnących odkryć nowe obszary twórcze.
Praktyczne zastosowanie sztuki
Cykl warsztatów obejmuje dziewięć sesji, które skoncentrują się na pracy z ciałem, głosem oraz przestrzenią i dźwiękiem. Uczestnicy będą mieli okazję rozwijać własny język artystycznej ekspresji, co może stać się cennym narzędziem w ich codziennej pracy. Techniki teatralne poznane podczas zajęć pomogą także w zapobieganiu wypaleniu zawodowemu wśród edukatorów i animatorów.
Kontekst i cel warsztatów
Organizowane w ramach projektu „Laboratorium Kreatywnego Działania IV”, warsztaty mają na celu wzbogacenie uczestników o nowe umiejętności i narzędzia artystyczne. Dzięki wsparciu finansowemu Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, wydarzenie staje się dostępne dla szerokiego grona odbiorców.
Iga Załęczna jako przewodnik twórczy
Warsztaty prowadzone przez Igę Załęczną, współzałożycielkę Teatru CHOREA, to gwarancja profesjonalizmu i jakości. Jej doświadczenie w projektach edukacyjnych i teatralnych, zdobywane m.in. w Policealnym Studium Animatorów Kultury we Wrocławiu oraz Akademii Sztuk Teatralnych, zapewnia uczestnikom wartościowe i inspirujące spotkanie.
Rezerwacje i dodatkowe informacje
Aby zarezerwować miejsce na warsztatach, należy skontaktować się z organizatorami od poniedziałku do piątku w godzinach 10-18. Koszt udziału wynosi 180 zł, a zajęcia obejmują sześciogodzinny program z godzinną przerwą.
